Итоги проекта. Как мы помогли Вовке из Тридесятого царства, грамотного государства

С 26 января по 27 января вы, ребята, помогали Вовке составлять Словарики и выполняли задания в Рабочем листе.
 В проекте приняли участие 20!!! человек (а нас в классе 24), из них полностью выполнили все задания 18 человек.
Я очень рада, что в этот раз приняла участие Рената! Мне нравится, что Тимофей и Ксюша смогли заполнить слайды презентации.

В ходе рефлексии мы выяснили - для того, чтобы  лучше  запомнить написание словарных слов нужно
- постоянно тренироваться,
- чаще использовать словарные слова в своей лексике (в устной и письменной речи),
- помнить, что однокоренные слова пишутся так же, как словарные слова (орфограмма правописания не меняется),  

-  знать происхождение словарного слова и уметь объяснять его значение.

В любой совместной работе есть свои положительные и отрицательные стороны. 
Остановимся подробнее на некоторых отрицательных моментах:
1) трудности, которые возникли в ходе выполнения заданий проекта: 
- не умение делать копию документа (по разным причинам: работа на планшете, устаревший браузер, трудно);
- отсутствие практики при размещении изображений в презентации.
2)  невнимательность при чтении и выполнении заданий: забывали открыть доступ к комментированию, указать автора в Словарике, исправить ошибки в самом тексте Рабочего листа.
3) отсутствие самоконтроля при проверке выполнения работы: заполнение анкеты - опросника несколько раз, не исправление указанных недочётов и ошибок.
Будем работать над ликвидацией обнаруженных трудностей!
Не ошибается тот, кто ничего не делает, а мы делаем!
Теперь поговорим о положительных моментах вашего участия в проекте: 
1) вы получили очередной опыт выполнения заданий  в сервисах Google;
2) повысили (а результаты анкеты и опросника говорят именно об этом!!!) свой уровень ИКТ - грамотности;
3) потренировались находить ошибки в тексте и исправлять их на компьютере (такого ещё не было!!!);
4) В результате ваших совместных усилий появились замечательные пособия - тематические Словарики. Теперь этими Словариками могут воспользоваться учителя нашего лицея, которые работают в 1 - 2 классах!

Результаты анкеты и опроса показывают, что большинство ребят остались в хорошем настроении, выполнять задания им понравилось и в дальнейшем они хотят участвовать в подобных экспериментах! Значит..., продолжение следует! 

Огромное спасибо всем ребятам,  которые не смотря на возникшие трудности, всё - таки  сумели выполнить все задания!