Читаем, не скучаем! Русские волшебные сказки

картинка

Для любознательных читателей - второклассников!

Волшебные сказки - это такие сказки, в которых происходят различные чудеса, волшебство и чародейство.

В волшебных сказках в ход событий вмешиваются сверхъестественные силы природы или персонажи, наделённые магическими, сверхъестественными способностями, способными творить волшебство, чародейство.

На урока внеклассного чтения вы, ребята, познакомились только с некоторыми, наиболее известными сказками. Если вам понравились сказки, и вы хотите продолжить знакомство, то читайте здесь.

Наш новый экоурок: Учимся не оставлять свои следы на планете

Человек рождается на свет
Для любви и счастья, но бывает,
Он живёт-живёт, а счастья нет,
И, конечно, это огорчает.
Человек рождается на свет,
Чтоб творить, дерзать - и не иначе,
Чтоб оставить в жизни добрый след
И решить все сложные задачи.
Человек рождается на свет...
Для чего? Ищите свой ответ!

Лилия Охотницкая

Здравствуйте,

читатели и гости блога!

Именно поиском ответа на вопрос о будущем каждого из нас мы сегодня и занимались на необычном уроке окружающего мира.
Неслучайно 2017 год в России объявлен Годом экологии. Всё чаще мы слышим о различных экологических проблемах.

Людей на нашей планете становится все больше,  а значит и увеличивается потребление природных ресурсов. Сейчас люди пользуются гораздо большим количеством вещей, чем это было раньше.
Каждый наш поступок как-то влияет на мир вокруг нас. То, что происходит на планете сегодня, не очень подходит для долгой и счастливой жизни. Второклассники предложили делать побольше того, что влияет положительно на среду нашего обитания, и поменьше того, что влияет отрицательно. Очень приятно, что ребята вспомнили "ловушки", которые можно ставить на углекислый газ, а также назвали те экопривычки, которые они  используют ежедневно:

• выключают свет, уходя из комнаты;
• выключают воду, когда чистят зубы;
• собирать отходы раздельно и сдавать их на переработку;
• используют энергосберегающие лампы.
  
  

Уроки творчества: объёмное наливное яблочко

Что за яблочко!
Оно соку спелого полно,
Так свежо и так душисто,
Так румяно, золотисто,
Будто мёдом налилось,
Видны семечки насквозь...

А.Пушкин

Здравствуйте, читатели и гости блога!

Сегодня мои  второклассники на уроке технологии сотворили наливное объёмное яблоко. Теперь наш кабинет украшает нарядная  яблочная гирлянда. У нас сейчас по-осеннему красиво!

Совсем недавно мы "собрали" шикарный урожай винограда. Осень в нашем регионе  в самом разгаре, поэтому мы продолжаем делать осенние поделки и собирать бумажный урожай. Идею для очередной осенней поделки я позаимствовала с замечательного творческого сайта Krokotak.

Для работы нам понадобилась цветная бумага, ножницы, клей и трафареты.

Вначале ребята выбрали цветную бумагу. Мы решили, что наши яблочки будут исключительно жёлтого или красного цвета, чтобы листик выгодно выделялся на фоне яблока.

Затем ребята самостоятельно, используя картонный трафарет, обвели  и вырезали полезный фрукт.

Вот жостовский чёрный изящный поднос,с букетом из лилий, пионов и роз...

На жостовском подносе
В зеркальной глади лака
Ржаная медь колосьев,
Степной румянец мака.
Багрянец поздних листьев.
Лесной подснежник первый…
А жостовские кисти
Нежнее легкой вербы.
П.Синявский.

Здравствуйте, взрослые и ребята!

Вчера, после уроков, мы вместе с ребятами из 2 в класса отправились в деревню Жостово.

Нам предстояло посетить фабрику декоративной росписи, узнать об особенностях росписи по металлу, характерных для мастеров из подмосковного Жостова и принять непосредственное участие в мастер-классе.
Началась наша экскурсия с подробного объяснения и демонстрации поэтапного рисования мастерицей фабрики.
Во время работы художник держит поднос на коленях, а когда необходимо, поворачивает его. Рука, в которой находится кисть, опирается на планочку, лежащую поперёк подноса. Художник вначале лишь намечает будущую роспись быстрыми и точными мазками. Каждый раз, даже при повторном рисовании, художник импровизирует (придумывает что-то новое).

Повторяем всё, что знаем!

Здравствуйте, ребята!

Думаю, после лета вам необходимо вспомнить изученные темы первого класса по русскому языку и по математике.

 Поэтому решила составить для вас новые тренажёры. Надеюсь, у вас найдётся время, чтобы потренироваться. Пусть у вас всё получится!
Напишите, пожалуйста, удалось ли вам вспомнить изученные темы. Что у вас получилось, а какую тему необходимо повторить.

Уроки творчества: сладкий виноград

Я и жёлтый, я и белый,
 Я и чёрный - если спелый.
  И под солнышком в саду
  На лиане я расту.
  И такой я сочный, сладкий,
  Очень вкусный, ароматный.
  Гроздь мою съесть каждый рад
  И зовусь я виноград.

источник

Здравствуйте, читатели и гости блога!

Началась вторая неделя обучения во втором классе. Конечно, сейчас ребятам тяжело: и перестроить режим дня, и включиться в работу, и усидеть на месте целых 45 минут. Но они стараются, и у большинства второклассников это замечательно получается, а другим просто требуется большее количество  времени, усидчивости и терпения.

Сегодня мы с ребятами решили вспомнить солнечное лето - выполнить объёмную аппликацию грозди винограда. Идею работы я снова позаимствовала с сайта  Krokotak. 
Вначале мы обговорили с ребятами этапы выполнения работы и вспомнили, что виноград бывает разного сорта.

А затем "работа закипела". Второклассники сосредоточенно старались над каждым этапом аппликации. В этом им помогала моя презентация и устные рекомендации.

Вот какой урожай винограда ребята собрали за урок!



Первый урок во втором классе, или Что нас ждёт впереди?

Снова мы спешим туда,
 Где мир совсем другой,
 Там буква «а», там буква «я»,
 Там я, да мы с тобой!
 Это о школе говорю,
 Про дом наш номер два,
 И поздравление вам дарю,
 С 1 сентября!

источник

 

Вот и наступила осень, а значит наше  путешествие   по стране Знаний продолжается.

Во втором классе нас ждут новые уроки и самостоятельные открытия, интересные поездки и познавательные экскурсии, творческие работы и яркие праздники. Желаю вам, ребята, в новом учебном году отзывчивости и понимания Желаю вам каждый школьный день использовать по максимуму, каждый день узнавать что-то новое и интересное.
Традиционно первый день школьной жизни начался с торжественной линейки. В этом году мы впервые приняли участие в благотворительной акции «Дети вместо цветов». 

Поздравляю с началом нового учебного года!

Дорогие  ребята!

Лето пролетело так стремительно и незаметно... Но оно  оставило нам  самые приятные воспоминания и интересные приключения! А самое главное - мы все хорошо отдохнули. 

Наступает осень, но это вовсе не скучная пора, ведь пришло время возвращаться в наш лицей!

Я поздравляю вас, мои второклассники и второклассницы, с 1 сентября, желаю вам  не лениться, учиться с желанием и интересом. Старайтесь радовать меня и своих родителей блестящими победами и ошеломительными успехами!
А даже, если  что-то будет не сразу получаться, не огорчаться и не отчаиваться, а пробовать и разбираться, тренироваться ещё и ещё!
Верьте в себя и в свои силы, и тогда у вас обязательно всё получится!
 

источник